Guía universitaria

University of Arizona: tasa de admisión, requisitos y graduación

University of Arizona: lo que dicen los números y lo que significan para tu familia

University of Arizona en datos

Datos federales · IPEDS
Tasa de admisión
85.7 %

48,369 admitidos de 56,466 solicitantes · estudiantes de pregrado de primer ingreso que buscan título o certificado · otoño 2023

Colegiatura y cuotas
$13,626 / $41,095

estatal / fuera del estado, precio publicado por año · estudiantes de pregrado de primer ingreso y tiempo completo · 2023–24

Precio neto promedio · ingreso familiar $0–$30K
$12,043/año

después de becas y ayudas · estudiantes de pregrado de primer ingreso, tiempo completo, que buscan título o certificado y recibieron ayuda federal (Title IV), con colegiatura estatal o del distrito · 2022–23 · cada nivel de ingreso

Tasa de graduación
66 %

obtuvo una licenciatura o equivalente en 6 años (150 % del tiempo normal) · subcohorte ajustada 2017 de estudiantes de primer ingreso y tiempo completo que buscan licenciatura · cohorte 2017 · IPEDS 2023

SAT / ACT
Opcional

no es obligatorio; se considera si lo envías · solicitantes de primer ingreso a pregrado · otoño 2023

Más datos
GPA de preparatoria
Obligatorio

cómo usa el GPA de preparatoria en la admisión · solicitantes de primer ingreso a pregrado · otoño 2023

SAT lectura y escritura
580–700

percentil 25–75 · estudiantes de primer ingreso inscritos que buscan título o certificado y enviaron el SAT · otoño 2023 (13 % envió el SAT)

SAT matemáticas
580–720

percentil 25–75 · estudiantes de primer ingreso inscritos que buscan título o certificado y enviaron el SAT · otoño 2023

ACT compuesto (mediana)
26

estudiantes de primer ingreso inscritos que buscan título o certificado y enviaron el ACT · otoño 2023

Tasa de retención
88 %

se volvió a inscribir el otoño siguiente, de tiempo completo o parcial · cohorte ajustada de otoño 2022 de estudiantes de primer ingreso y tiempo completo que buscan licenciatura · otoño 2022 → otoño 2023

Cuota de solicitud
$50

cuota de solicitud de pregrado · 2023–24

Estudiantes hispanos o latinos de pregrado
27 %

estudiantes de pregrado · otoño 2023 · describe quién estudia aquí, no el apoyo que recibirá un estudiante

Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., IPEDS. Cada cifra indica a quién cuenta y de qué año. Cómo usamos estos datos

Cuando un hijo empieza a mencionar una universidad, uno como padre quiere entender rápido de qué se trata. No un folleto bonito. No una lista de razones para enamorarse. Números reales, con su significado real, para poder sentarte con tu hijo y decidir con los ojos abiertos.

Por Francisco CantúConsejero de admisiones y ayuda financiera
3,492 palabras16 min de lecturaIPEDS 2022–23
En este artículo

Eso es lo que te voy a dar aquí sobre University of Arizona, en Tucson. No te voy a decir si es "la correcta" para tu hijo, porque eso no lo puede decir ningún artículo. Lo que sí puedo hacer es explicarte, con toda la claridad posible, qué clase de universidad es, qué le puede costar a tu familia y qué le pasa a la gente que entra ahí. Con eso ya tienes una pieza importante del mapa.

¿Qué tipo de universidad es?

University of Arizona es una universidad pública, de cuatro años, ubicada en Tucson, dentro del condado de Pima, en el área metropolitana de esa ciudad. Es una ciudad grande —de 250,000 habitantes o más, según el código censal— así que si tu hijo piensa vivir en casa, vale la pena que manejes la ruta un día entre semana, a la hora exacta de sus clases. El mapa casi nunca dice la verdad sobre el tráfico real.

Carnegie, el sistema que clasifica a las universidades del país según lo que hacen, la coloca entre las instituciones de doctorado con la actividad de investigación más alta que existe en ese sistema. Es, en otras palabras, una universidad grande y seria en cuanto a lo académico: ofrece hasta el doctorado, y IPEDS —el sistema federal de datos que sostiene todo este artículo— la clasifica como una institución que otorga títulos principalmente de licenciatura o niveles superiores.

También aparece marcada en el archivo oficial de 2023 como Land Grant Institution, una designación histórica que comparten sólo 80 de las 3,012 instituciones que forman este censo. No leas esa etiqueta como un veredicto de calidad. No te dice qué apoyo real va a tener tu hijo ahí. Eso lo vas a ver en cosas con nombre: qué centro estudiantil existe, qué beca aplica, quién contesta el teléfono en abril.

Un dato con matices que vale la pena entender bien: Carnegie clasifica a University of Arizona como "principalmente no residencial". Eso no significa que no haya dormitorios —sí los hay, y te cuento más adelante cuántos lugares tienen—. Significa que, según los criterios de esa clasificación, o vive en vivienda propia de la institución menos de uno de cada cuatro estudiantes de pregrado, o menos de la mitad estudia tiempo completo. El dato no aclara cuál de las dos condiciones se cumplió. Si tu hijo va a ir y venir todos los días, lo que hay que presupuestar es el camión, la gasolina y las horas de camino.

Un aviso más, si tu hijo llega aquí después de haber estudiado en otro lado: Carnegie coloca a esta universidad entre las que reciben muchos estudiantes transferidos. Eso no te dice con cuántos créditos van a llegar ni cuántos se van a perder en el cambio. Pide esa evaluación por escrito antes de inscribirse.

Una universidad enorme, y lo que eso significa

University of Arizona reportó 53,001 estudiantes inscritos en el conteo oficial de otoño. Eso la coloca en la banda de matrícula más alta que usa el gobierno —20,000 estudiantes o más— y entre las escuelas públicas selectivas de cuatro años de este censo, está entre las más grandes: cuando mucho una de cada diez tiene más estudiantes que ella.

Pero ese número grande engaña un poco si no lo desglosas. Se reparte en 41,899 estudiantes de pregrado y 11,102 de posgrado. Si tu hijo va entrando a la carrera, el número que le importa a él es 41,899, no el total. Buena parte de esa escuela enorme es gente que ya terminó una carrera y sigue estudiando.

Dentro de ese pregrado, hay algo que vale la pena señalar: 27 de cada 100 estudiantes se reportaron hispanos o latinos. Es uno de cada cuatro, o más, y coloca a la universidad en el cuarto más alto entre las 519 escuelas públicas selectivas de cuatro años de este censo que reportaron ese dato. Si tu hijo es latino, no sería la excepción en este campus.

Ahora la verdad dura detrás de esa cifra: un porcentaje alto de estudiantes latinos no es lo mismo que apoyo para estudiantes latinos. Este número cuenta cuántos hay, no si hay un consejero que hable español, ni tutorías, ni si esos muchachos terminan la carrera. Y es el porcentaje de toda la escuela, no el de la carrera específica que le interesa a tu hijo. Ese dato lo tienes que pedir aparte, con nombre y apellido del programa.

Otros trazos de esta comunidad: los estudiantes de 25 a 64 años son minoría, 14 de cada 100. Entre hombres y mujeres está casi parejo, 55 de cada 100 son mujeres. Y poco más de la mitad de los estudiantes de nuevo ingreso, 50 de cada 100, reportó vivir en Arizona al momento de solicitar. La otra mitad viene de fuera del estado.

Cómo funciona el año académico y qué tan flexible es

El calendario es de semestres: dos periodos largos, de unas 15 semanas cada uno. Nada exótico, es el formato que reconoce casi cualquier familia.

Lo interesante está en cómo trata el crédito previo. University of Arizona declaró aceptar crédito por exámenes AP, y también lo que IPEDS llama "crédito por experiencia de vida": aprendizaje adquirido por estudio independiente, cursos para adultos, experiencia laboral, portafolio, licencias o certificaciones previas, incluso oportunidades militares o profesionales. También reporta aceptar crédito por entrenamiento militar, y matricula a estudiantes de high school en cursos universitarios con crédito dentro de un programa formal de dual enrollment.

Todo eso suena a flexibilidad, y lo es. Pero que la universidad declare que acepta AP no significa que le vaya a dar crédito por cualquier examen con cualquier puntaje. No sabemos, con este dato, cuántos puntos piden ni si esos créditos cuentan para la carrera específica de tu hijo. Pide la evaluación de equivalencias por escrito antes de inscribirte. No presupuestes el ahorro hasta tenerla en la mano.

En cuanto a la oferta de carreras: en un solo año, University of Arizona entregó 7,772 títulos de licenciatura, repartidos en 29 familias de programas académicos (lo que el gobierno llama familias CIP). Es una oferta muy ancha —está en el cuarto más alto comparado con 514 escuelas parecidas en número de familias presentes—, y además muy repartida: ni siquiera el área más popular, negocios y administración, se llevó más de 15 de cada 100 títulos del año. Ninguna carrera domina esta universidad.

Ojo con un detalle técnico importante: 29 familias con presencia en el reporte no son 29 carreras. Una familia agrupa varios programas, y alguna puede aparecer con cero títulos ese año. Verifica el programa exacto que le interesa a tu hijo, no sólo el área general.

Sobre el tamaño de las clases, lo más cercano que tenemos es la razón estudiante-profesor: 19 estudiantes equivalentes de tiempo completo por cada profesor equivalente de tiempo completo. Es una cifra media dentro de la escala general, pero comparada específicamente con escuelas del mismo tipo, cae en el cuarto más alto. Las dos cosas son ciertas al mismo tiempo, y ninguna te dice el tamaño real de una clase de primer año. Esta razón es un promedio institucional, no una medida de salón.

Lo que la universidad reporta como caminos y oportunidades

University of Arizona reporta ofrecer estudio en el extranjero, investigación de pregrado cocurricular, un programa completo que se puede cursar sólo de noche o los fines de semana, educación de desarrollo con crédito, y rutas para certificación docente, incluyendo aprobación estatal para certificación inicial. Son caminos declarados por la institución; que existan como opción no te dice el nivel de acceso, cupo o calidad de cada uno. Pregunta por nombre el que le interese a tu hijo.

Entrar: qué tan selectiva es y qué pide

Aquí es donde muchas familias se paralizan de ansiedad, así que vamos directo al número. En el ciclo 2023, University of Arizona recibió 56,466 solicitudes de primer ingreso y ofreció lugar a 48,369. Eso es 86 de cada 100. Es una universidad accesible. Comparada con otras 519 escuelas públicas selectivas de este censo, ese porcentaje queda a media tabla, un poco por arriba de la mitad.

Aun así, 8,097 solicitantes se quedaron sin oferta de lugar. Entrar es probable, no automático, y hay que meter la solicitud completa y a tiempo.

¿Qué pide exactamente? De nueve consideraciones posibles que revisa este reporte, sólo tres son obligatorias: el expediente de la prepa, el promedio de la prepa, y el examen de dominio del inglés para quien le aplica. Si tu hijo estudió fuera de Estados Unidos o hizo la prepa en español, pregunta desde hoy si le toca ese examen y qué lo exenta. Es de las cosas que se descubren tarde, cuando ya no hay tiempo.

Hay otras piezas que no son obligatorias pero que sí se toman en cuenta si las mandas: el lugar que ocupa tu hijo en su generación, el plan de materias que llevó en la prepa, el ensayo personal y la experiencia de trabajo. La tarifa de solicitud es de $50.

Sobre pruebas estandarizadas: el SAT y el ACT no son requisito. Si tu hijo los manda, los toman en cuenta; si no, la solicitud sigue en pie. De los estudiantes que se inscribieron, sólo 13 de cada 100 entregaron puntaje del SAT, y entre esos, la mitad de en medio sacó entre 580 y 700 en lectura y escritura, y entre 580 y 720 en matemáticas. Esos números son de quienes se inscribieron y entregaron puntaje, no de todos los solicitantes. Ese 580 no es un mínimo, y ese 700 tampoco es garantía de nada.

Ahora, algo que casi ninguna familia se pregunta y debería: de cada 100 admitidos, sólo 19 terminaron inscribiéndose aquí. Los otros 81 tenían lugar y no lo tomaron. Recibir la carta de aceptación no es lo mismo que decidir ir. Y esto no es una mancha para la universidad —el registro no dice por qué cada quien eligió lo que eligió—. Lo que sí te digo es esto: lo que otros decidieron no te dice qué te van a ofrecer a ti. Espera tu propia carta con el precio neto, que es lo que de verdad le va a costar el año a tu familia. Con ese número en la mano decides si la escuela se queda en la lista.

Si tu hijo llega por transferencia, hay dos cifras que conviene que conozcas. Por un lado, 18 de cada 100 estudiantes de una cohorte que entró en 2017 se transfirió a otra escuela sin completar aquí. Por otro, en el otoño de 2023 entraron 3,285 estudiantes nuevos por transferencia desde otra institución: es una llegada muy alta. Cambiarse de escuela no es fracasar. Pero si tu hijo se va a mover en cualquier dirección, pide por escrito, con la lista de materias en la mano, qué créditos le van a reconocer antes de que se mueva.

El costo: dos precios muy distintos

En University of Arizona, entre 466 estudiantes de primera entrada y tiempo completo, que buscaban una credencial, recibieron ayuda federal Title IV y pagaron la tarifa estatal o distrital cuyos expedientes EFC registraban ingreso familiar de menos de $30,000, el precio neto promedio fue de $12,043. Entre 259 estudiantes de la misma población con ingreso EFC familiar de $48,001 a $75,000 fue de $15,497; entre 368 estudiantes con ingreso EFC familiar de más de $110,000, de $20,936. Para estudiantes dependientes, la banda suma el ingreso de sus padres y el suyo.

La diferencia entre el promedio de la banda de menos ingreso (466 estudiantes) y el de la banda de más (368 estudiantes) es de $8,893. Entre los de primer año que recibieron alguna beca, el promedio quedó en $18,144.

$12,043 fue el precio neto promedio de las familias de menos ingreso en el año académico 2022-23. Eso no quiere decir que sea lo que va a pagar tu familia. Sirve para saber si vale la pena pedir la carta de ayuda.

Las bandas por ingreso de esta ficha describen a estudiantes de primera entrada y tiempo completo que buscaban una credencial y recibieron ayuda federal Title IV; en esta institución pública usan la tarifa estatal o distrital. El promedio general con beca, cuando aparece, describe a estudiantes de primera entrada y tiempo completo que buscaban una credencial y recibieron becas o subvenciones federales, estatales, locales o institucionales; también usa esa tarifa. Si tu familia vive fuera del estado o del distrito, la cuenta es otra. Pregúntala antes de aplicar.

Cómo se paga: becas, préstamos y otras rutas

De cada 100 estudiantes que buscan un título en University of Arizona, 80 recibieron alguna beca o ayuda que no hay que devolver. Entre los que la recibieron, el promedio del año fue de $14,359. Ese promedio no se repartió entre todos: cuenta sólo a quienes recibieron algo.

La beca Pell —ayuda federal para familias de bajos ingresos— le llegó a menos gente: 27 de cada 100. La diferencia entre esas dos cifras puede incluir ayuda estatal, institucional u otras fuentes que este reporte no permite separar. Pregunta directamente qué programas forman esa diferencia y qué pide cada uno.

Sobre préstamos: 27 de cada 100 estudiantes de pregrado recibió un préstamo federal en el año 2022-23, con un promedio de $6,357 por quien lo recibió. Comparado con otras 519 escuelas públicas selectivas, University of Arizona queda del lado bajo: siete de cada diez de esas escuelas tuvieron una proporción mayor de estudiantes con préstamo.

Este porcentaje habla de otras familias, no de la tuya. Y este promedio es de un solo año, sólo de préstamos federales a nombre del estudiante —no incluye los préstamos Parent PLUS que a veces firman los papás, ni deuda de banco, ni tarjeta, ni la deuda total con la que alguien se gradúa. Cuando llegue tu carta de ayuda, sepárala a mano en tres montones: lo que no se devuelve, lo que se devuelve con interés, y lo que hay que trabajar. Muchas cartas los revuelven en una sola columna, a propósito o por descuido.

La universidad también reporta tres mecanismos para administrar el pago: un plan de colegiatura garantizada, un plan de pago en plazos, y participación en un programa Promise.

Vida en el campus, modalidad y apoyos

University of Arizona sí tiene vivienda propia, con capacidad reportada para 7,619 estudiantes dentro o fuera del campus. Ningún estudiante está obligado universalmente a vivir ahí, aunque eso no descarta que algún programa específico sí lo exija. También ofrece planes de comida, pero el número de comidas por semana varía según el plan. Que haya cuarto no garantiza una cama disponible. Pide por escrito la tarifa del año, la fecha límite de solicitud, y si te aseguran lugar o entras a lista de espera.

En deportes, la universidad compite a nivel intercolegial y está afiliada a la NCAA. Reporta membresía para fútbol, baloncesto, béisbol y campo traviesa o atletismo de pista. Si tu hijo quiere jugar, esa membresía es de la escuela, no de él: escríbele directamente al entrenador del deporte específico y pregunta si hay lugar, en qué división compiten, y si esa disciplina da beca.

Sobre ROTC: el reporte marca las tres ramas —Army, Navy y Air Force, con la opción Marine Corps dentro de Navy—. Marcar las tres no es lo común: de 3,012 universidades en esta base, sólo 135 lo hacen. Pero que esté marcado no confirma que el programa se curse en este campus específico, ni cupos, ni beca. Pregunta cada ruta por su nombre.

En educación a distancia: 18 de cada 100 estudiantes de pregrado llevaban toda su carga en línea en el conteo de otoño, y la universidad reporta ofrecer al menos un programa completo que puede terminarse a distancia. Confirma el nivel y la carrera exacta si esto le interesa a tu hijo.

La biblioteca opera con personal contratado, gasto anual arriba de $100,000, material físico y digital, y préstamo entre bibliotecas. Y entre los servicios de apoyo reportados están orientación académica y profesional combinada, servicios de empleo, colocación laboral para egresados, participación en el programa Yellow Ribbon para veteranos, punto de contacto dedicado para veteranos y militares, y una organización estudiantil de veteranos. Que estos servicios estén reportados no mide su calidad ni su efectividad real. Pregunta por nombre, con quien atiende, qué horario tiene.

Qué pasa con quienes entran: retención y graduación

Aquí llegamos a la parte que, honestamente, más debería importarte, porque es la que más se parece a la pregunta real: ¿y si mi hijo entra, qué tan probable es que termine?

De la cohorte que entró en el otoño de 2022, de tiempo completo y buscando licenciatura, 88 de cada 100 seguían inscritos o ya habían completado su título un año después. Es un número alto, y comparado con otras 519 escuelas públicas selectivas, University of Arizona queda en la parte de arriba. Pero un número de retención alto no es una tasa de graduación. Combina a los que siguen estudiando con los que ya terminaron, y no separa esas dos ramas.

Ahora la cifra que de verdad importa para el presupuesto familiar: de una cohorte de 5,875 estudiantes que entraron en 2017 por primera vez y tiempo completo, 66 de cada 100 se habían graduado a los seis años. A los cuatro años —el plazo que la mayoría de las familias tiene realmente presupuestado— la cifra baja a 51 de cada 100.La brecha de 15 puntos mide cuánto aumentó la proporción con licenciatura entre el corte de cuatro años y el de seis, sobre la misma cohorte. El dato no dice cuántos semestres cursó cada persona y no informa colegiatura, renta ni sueldo. Comparada con 518 escuelas parecidas, University of Arizona queda en el cuarto más alto en esta medida.

De esa misma cohorte de 5,875: 1,065 se transfirieron a otra institución sin completar aquí, 92 seguían inscritos sin haber terminado, y 847 quedaron en la categoría "ya no inscritos", que no informa el motivo y puede incluir a personas que se graduaron después del plazo límite.

Antes de firmar cualquier cosa, pide por escrito cuánto suele tardar realmente el programa que le interesa a tu hijo y cómo se programan sus cursos obligatorios. Un semestre extra no es un detalle menor en el presupuesto.

Hay todavía una mirada más larga, a ocho años, sobre una cohorte distinta que entró entre 2015 y 2016: 63 de cada 100 tenían un título o certificado de esta escuela para agosto de 2023. Entre quienes recibieron beca Pell específicamente, la cifra fue 57 de cada 100 — nueve puntos abajo del grupo que no la recibió. Esa diferencia no te dice el resultado individual de tu hijo si hoy califica para Pell. Sí es una buena pregunta para hacerle directamente a la universidad: qué existe en concreto para esos estudiantes —consejero asignado, ayuda de emergencia, si la beca interna se renueva cada año— y pide que te lo contesten por escrito.

Lo que sigue es tuyo

Ya conoces, con bastante profundidad, una de las tres piezas que necesitas para decidir: lo que University of Arizona realmente es y ofrece.

Te falta juntar esto con lo que tu hijo quiere estudiar y lo que ya ha construido, y con lo que tu familia puede y está dispuesta a pagar. De esa combinación, no de este artículo solo, nace un plan real.

Si apenas están empezando a mirar esta universidad: pregúntale a tu hijo qué quiere estudiar y qué tan lejos se imagina viviendo. Si ya está armando su lista final: pide la carta de precio neto antes de decidir, no el precio de lista. Y si la duda es sobre transferencia o créditos previos, pide esa evaluación por escrito antes de que tu hijo tome cualquier decisión que dependa de ella.

A tu hijo le toca estudiar, explorar y decidir su carrera. A ti te toca entender el dinero, acompañarlo en las decisiones grandes, y no dejar que cargue solo con un sistema que apenas está aprendiendo. No hay que vivir su vida por él. Pero tampoco tiene que recorrer este camino sin nadie a su lado.

Nota de fuente: la información de este artículo proviene de IPEDS (Integrated Postsecondary Education Data System) y del Departamento de Educación de Estados Unidos, con datos de los ciclos y periodos señalados en cada sección. Best College Aid no representa a University of Arizona ni a ninguna agencia gubernamental.

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