Esto no es un folleto de la universidad ni un resumen técnico de reportes federales. Es la traducción, a lenguaje de familia, de lo que University of Vermont reportó de sí misma al gobierno de Estados Unidos. Con esto no vas a terminar tu investigación. Vas a poder empezarla bien.
Quién es University of Vermont
University of Vermont está en Burlington, Vermont, dentro del condado de Chittenden, en el área metropolitana de Burlington-South Burlington. El código censal la ubica dentro de una ciudad, lo cual te dice dónde está, no cómo se llega. Si tu hijo piensa vivir en casa y manejar todos los días, no confíes en lo que diga el mapa: haz la ruta un día entre semana, a la hora exacta de sus clases. El tiempo real casi nunca es el que promete Google Maps.
Es una institución pública de cuatro años o más, y el nivel más alto que reporta ofrecer es el doctorado. Carnegie, que es el sistema que clasifica a las universidades de Estados Unidos por lo que hacen, la coloca entre las universidades de doctorado con actividad de investigación alta. También la marca como una escuela de cuatro años, de talla grande y muy residencial: en los datos usados para esa clasificación (2019-20), al menos la mitad de sus estudiantes de pregrado que buscaban título vivía en vivienda de la institución, y al menos 80 de cada 100 estudiaba tiempo completo. En su perfil de admisión de pregrado, Carnegie la coloca en el grupo más selectivo.
Todo esto es contexto, no veredicto. Que sea "muy residencial" no significa que tu hijo esté obligado a mudarse ahí, ni que vivir en el campus sea gratis: el cuarto y la comida se cobran aparte, como vas a ver más adelante. Y que Carnegie la llame "más selectiva" no te dice cuántos de cada cien solicitantes entran. Ese número existe, y lo vamos a ver.
También aparece marcada, en el archivo federal de 2023, como Land Grant Institution. De las 3,012 instituciones en esta base de datos, 80 tienen esa misma marca. Es una designación histórica, no una promesa de servicios ni de calidad. No te dice qué becas existen hoy, ni quién te va a contestar el teléfono en abril cuando llames con preguntas. Eso se pregunta por nombre: qué centro estudiantil existe, qué beca aplica, quién responde.
El tamaño de la comunidad en la que entraría tu hijo
University of Vermont reportó 14,320 estudiantes inscritos en su conteo oficial de otoño. Es una escuela grande, en la banda federal de entre 10,000 y 19,999 estudiantes. Comparada con otras 519 escuelas públicas de cuatro años con admisión selectiva de este mismo censo, su tamaño es de los más comunes: ni entre las gigantes ni entre las chicas.
De ese total, 12,168 estudian en pregrado y 2,152 en posgrado. Es, sobre todo, una escuela de licenciatura.
Pero el tamaño de la institución no te dice el tamaño del salón. Que la universidad completa tenga catorce mil estudiantes no significa que las clases de primer año sean multitudinarias. Eso se pregunta directamente: cuántos alumnos por clase en primer semestre, y cuántos en la carrera específica que le interesa a tu hijo.
Ahora, quién forma esa comunidad importa para muchas familias, y aquí hay un dato que vale la pena decir de frente, sin adornarlo: de los estudiantes de pregrado en el otoño de 2023, 5 de cada 100 son hispanos o latinos. Es una minoría chica. Comparada con las 519 escuelas parecidas de este censo, University of Vermont queda en el cuarto de abajo: tres de cada cuatro escuelas similares reportaron una proporción mayor.
Que haya pocos latinos no vuelve mala a la escuela, ni muchos la volverían buena. Es un dato de quién está matriculado, nada más. Si tu hijo va a ser de los pocos, vale la pena preguntar qué grupo estudiantil latino existe, si hay centro cultural, si alguien en la oficina de admisiones o de apoyo estudiantil habla español, y —esto es lo más útil— hablar con un estudiante latino que ya esté ahí antes de decidir. El número es de la escuela entera; su experiencia en su carrera puede verse distinta.
Otros trazos de esta comunidad: hay más mujeres que hombres (64 de cada 100 son mujeres), casi no hay estudiantes adultos (sólo 4 de cada 100 tienen entre 25 y 64 años), y casi todos vienen de fuera del estado: menos de 25 de cada 100 estudiantes de primer ingreso reportaron residencia permanente en Vermont —exactamente 18 de cada 100—. El resto viene de otros estados, de otros países, o su residencia no quedó reportada; el dato no separa esas tres cosas.
Cómo está organizada la vida académica
El año en University of Vermont se organiza por semestres: dos periodos largos de unas 15 semanas cada uno. La universidad reportó que acepta créditos de exámenes AP, pero no marcó que acepte crédito por experiencia de vida. También declaró que matricula estudiantes de high school en cursos universitarios con crédito, tanto dentro como fuera de un programa formal de dual enrollment, y que acepta crédito por entrenamiento militar.
Aquí va una verdad que muchas familias descubren tarde: que digan que aceptan AP no significa que le den crédito a cualquier examen con cualquier puntaje. El reporte no dice cuántos puntos piden ni si esos créditos van a contar para la carrera específica de tu hijo. Pide la evaluación de equivalencias por escrito antes de inscribirse. No presupuestes el ahorro de tiempo o dinero hasta tenerla en la mano.
En cuanto a qué se puede estudiar: entre julio de 2022 y junio de 2023, University of Vermont entregó 2,603 títulos de licenciatura, repartidos en 24 familias de carreras (lo que el gobierno llama familias CIP). Ninguna familia se lleva una tajada grande: la más popular fue biología y ciencias biomédicas, y aun así representó sólo 13 de cada 100 títulos del año. Comparada con 514 escuelas parecidas, University of Vermont queda en el cuarto con más familias de carreras presentes en su oferta. Es una oferta ancha.
Pero "24 familias con presencia en el reporte" no son 24 carreras garantizadas ni 24 familias con títulos reales entregados: una familia puede agrupar varios programas, y alguna fila puede reportar cero. Verifica el programa exacto que le interesa a tu hijo, por nombre, no por categoría.
Sobre cuántos estudiantes hay por cada profesor: la razón reportada es de 17 estudiantes de tiempo completo por cada profesor equivalente de tiempo completo. Comparada con las 519 escuelas parecidas, queda a media tabla —ni de las más bajas ni de las más altas—. Este número no te dice el tamaño real de un salón de clases; es una razón institucional, no una medida de la experiencia de tu hijo en un curso particular.
Los caminos que la universidad dice tener abiertos
University of Vermont reporta ofrecer estudio en el extranjero, y también caminos relacionados con la formación docente: preparación para certificación de maestros por debajo del nivel universitario, la posibilidad de completar ahí la preparación en ciertas áreas de especialización docente, y aprobación estatal de su programa de certificación inicial para maestros.
Si a tu hijo le interesa alguno de estos caminos, esto te dice que existen como opción reportada. No te dice el detalle del programa, sus requisitos ni sus resultados. Eso se pregunta directamente al departamento correspondiente.
Cómo es entrar: la solicitud, la selectividad y quién realmente llega
Aquí es donde muchas familias se ponen nerviosas, así que vamos con calma y con los números exactos.
University of Vermont no tiene admisión abierta: hay piezas que revisa antes de decir sí. De nueve consideraciones que el gobierno pregunta (sin contar pruebas estandarizadas ni estatus de legado), marcó seis como obligatorias: el expediente de la preparatoria, el promedio de la preparatoria, haber cursado el plan de materias que la universidad exige, el ensayo personal, las cartas de recomendación, y el examen de dominio del inglés para quien aplique. Además, aunque no son obligatorias, toma en cuenta el lugar que tu hijo ocupó en su generación y su experiencia de trabajo, si se las envías.
Esto es una solicitud larga. No se arma en una noche, se arma con tiempo. La tarifa de solicitud publicada es de $55. El ensayo es requisito: que tu hijo lo empiece en el verano, no la semana antes de la fecha límite. El primer borrador casi nunca es el que se envía.
Ahora, los números que todo mundo quiere saber. En el ciclo 2023, University of Vermont recibió 28,236 solicitudes de primer ingreso. De ellas, 16,947 recibieron oferta de lugar: son 60 de cada 100. Comparada con las 519 escuelas parecidas de este censo, queda del lado bajo de selectividad: siete de cada diez de esas escuelas, o más, aceptaron a un porcentaje mayor de sus solicitantes.
Dicho de otra forma: de cada 100 que solicitaron, 60 recibieron el sí. No es trámite seguro, y tampoco es una lotería. La solicitud sí se revisa a fondo.
Pero aquí viene una distinción que cambia cómo se lee todo lo demás: ser admitido no es lo mismo que inscribirse. De cada 100 admitidos de primer ingreso, sólo 17 terminaron inscribiéndose en el otoño de 2023. Los 83 restantes, con carta de aceptación en mano, eligieron otro camino. Comparada con escuelas parecidas, esta proporción está a media tabla, ni arriba ni abajo.
No leas esto como una mancha en la universidad. El registro federal no explica por qué cada quien decidió lo que decidió. Lo que sí te sirve: lo que otros hicieron con su carta no te dice qué va a pasar con la de tu hijo. Espera su carta de admisión junto con el precio neto —lo que realmente le va a costar el año—, y con ese número en la mano decidan juntos si esta escuela se queda en la lista.
Sobre pruebas estandarizadas: el SAT y el ACT no son requisito en University of Vermont. Si tu hijo los envía, se toman en cuenta; si no, la solicitud sigue su curso igual. De los estudiantes que se inscribieron, 35 de cada 100 entregaron puntajes del SAT, y entre ellos la mitad de en medio sacó entre 640 y 720 en lectura y escritura, y entre 610 y 700 en matemáticas. Ese rango describe a quienes ya estaban dentro y entregaron puntaje —no a todos los solicitantes—, así que 640 no es un mínimo que deba alcanzar tu hijo, y 720 tampoco es garantía de nada.
Y sobre transferencias: en el otoño de 2023, University of Vermont recibió a 365 estudiantes de pregrado que llegaron por primera vez después de haber estudiado en otra institución. Comparada con escuelas parecidas, ese número la coloca en la mitad de abajo, aunque es un conteo de personas, no una proporción, y depende del tamaño de la escuela. Este reporte no dice cuántos créditos les reconocieron al llegar —eso se pregunta directamente en admisiones de transferencia— ni reporta la tasa de estudiantes que salieron de aquí hacia otra escuela.
El precio publicado y por qué la etiqueta "en estado" importa tanto
En University of Vermont, entre 41 estudiantes de primera entrada y tiempo completo, que buscaban una credencial, recibieron ayuda federal Title IV y pagaron la tarifa estatal o distrital cuyos expedientes EFC registraban ingreso familiar de menos de $30,000, el precio neto promedio fue de $11,958. Entre 49 estudiantes de la misma población con ingreso EFC familiar de $48,001 a $75,000 fue de $17,261; entre 109 estudiantes con ingreso EFC familiar de más de $110,000, de $28,049. Para estudiantes dependientes, la banda suma el ingreso de sus padres y el suyo.
Entre el promedio de la banda de menos ingreso (41 estudiantes) y el de la banda de más (109 estudiantes) hay $16,091 de diferencia. Estos son promedios de grupos, no una predicción del precio de tu familia. Entre los de primer año que recibieron alguna beca, el promedio fue de $22,062.
$11,958 fue el precio neto promedio de las familias de menos ingreso en el año académico 2022-23. Eso no quiere decir que sea lo que va a pagar tu familia. Sirve para saber si vale la pena pedir la carta de ayuda.
Como el precio cambia tanto de una banda de ingreso a otra, ubicar bien la tuya es lo primero. Las bandas por ingreso de esta ficha describen a estudiantes de primera entrada y tiempo completo que buscaban una credencial y recibieron ayuda federal Title IV; en las instituciones públicas usan la tarifa estatal o distrital. El promedio general con beca, cuando aparece, describe a estudiantes de primera entrada y tiempo completo que buscaban una credencial y recibieron becas o subvenciones federales, estatales, locales o institucionales. La que manda es la carta de ayuda que te llegue a ti.
La ayuda que sí llega, y la que no siempre llega
En University of Vermont, 91 de cada 100 estudiantes que buscan título recibieron alguna beca o ayuda que no se devuelve. Recibir algo es lo normal ahí, no la excepción. Comparada con las 519 escuelas parecidas, cae en el cuarto donde la beca alcanza a más estudiantes. Entre quienes la recibieron, el promedio anual fue de $18,519.
Pero hay una distinción importante: la beca Pell —ayuda federal para estudiantes con necesidad económica demostrada— sólo llegó a 13 de cada 100 estudiantes. Eso significa que al menos 78 de cada 100 recibieron ayuda que no fue Pell, sino de otra fuente: del estado, de la propia universidad, o de otro lado. El reporte junta todo bajo "ayuda", sin decirte de dónde vino cada peso, así que de aquí no se puede saber qué le tocaría exactamente a tu hijo.
Un número alto de "recibe ayuda" no es una promesa personal. Es lo que pasó con otros estudiantes en el año escolar 2022-23. Pide por escrito qué solicitudes hay que llenar, cuáles son las fechas límite, y qué pasa con la beca si las calificaciones de tu hijo bajan en algún semestre.
Sobre préstamos: 38 de cada 100 estudiantes de pregrado recibieron préstamo estudiantil federal en el año escolar 2022-23 —más de dos de cada diez, pero menos de la mitad—. De los que pidieron prestado, cada uno se llevó en promedio $6,079 ese año. Comparada con escuelas parecidas, esta proporción está a media tabla.
Este porcentaje describe a otras familias, no a la tuya. Y ese promedio de $6,079 es sólo de un año, y sólo de préstamos federales a nombre del estudiante: no incluye préstamos Parent PLUS que a veces firman los padres, ni deuda de banco, ni tarjeta de crédito, y tampoco es la deuda total con la que alguien se gradúa después de varios años. Para saber eso habría que sumar todos los años de la carrera, y ese número no está en este reporte.
En cuanto a formas de pagar, University of Vermont reporta ofrecer un plan de pago de colegiatura en plazos.
Vida en el campus, modalidad y apoyos reportados
University of Vermont sí tiene vivienda controlada por la institución, con capacidad máxima reportada de 6,734 estudiantes dentro o fuera del campus. No exige que todos los estudiantes de primer ingreso y tiempo completo vivan ahí —eso niega una obligación universal, no dice que ningún programa la tenga—. También ofrece planes de comida, aunque el número de comidas por semana varía según el plan. Que exista vivienda no garantiza una cama disponible ni un lugar asegurado: pide por escrito la tarifa de este año, la fecha límite para solicitar, y si a tu hijo le aseguran lugar o entra a lista de espera.
Hay oportunidad de ROTC, y la única rama confirmada por escrito en el reporte es Army (Ejército); ni Navy ni Air Force aparecen marcadas. Si tu hijo tiene interés en otra rama, "no marcada" no significa imposible: significa que hay que preguntar directamente.
La universidad compite en deporte intercolegial y está afiliada a la NCAA. Reporta membresía específicamente en baloncesto y en campo traviesa o atletismo de pista. Esta membresía es de la institución, no de tu hijo: si le interesa competir, escríbanle directamente al entrenador de ese deporte y pregunten por escrito si hay lugar en el equipo, en qué división compiten, y si esa disciplina otorga beca atlética.
Sobre modalidad: sí ofrece educación a distancia en pregrado y posgrado, aunque en el conteo de otoño sólo 2 de cada 100 estudiantes de pregrado llevaban todas sus clases a distancia; los otros 98 tomaban al menos una clase presencial. También reportó que ofrece al menos un programa completo que puede terminarse a distancia, aunque el dato no especifica si ese programa completo está en pregrado o en posgrado: confirma el nivel y la carrera exacta si esto le interesa a tu hijo.
La biblioteca opera con personal contratado y un gasto anual que supera el umbral de $100,000 que registra el gobierno; tiene material físico y digital, y participa en préstamo entre bibliotecas. Pasar ese umbral no garantiza que existan las bases de datos específicas para la carrera de tu hijo: eso se pregunta por nombre de carrera.
Finalmente, la institución reporta estos servicios: orientación académica y profesional combinada, servicios de empleo para estudiantes actuales, servicios de colocación para quienes egresan, participación en el programa Yellow Ribbon, punto de contacto dedicado para veteranos y militares, una organización estudiantil de veteranos, y una dirección web publicada de servicios para personas con discapacidad. Que estos servicios estén reportados no dice qué tan accesibles, rápidos o efectivos son en la práctica. Eso también se pregunta, y se verifica.
Qué tan probable es que tu hijo se quede, y que se titule
Esta es, para muchas familias, la sección más importante, así que vale la pena leerla completa.
De la generación que entró por primera vez, de tiempo completo, en el otoño de 2022 (2,991 estudiantes), 88 de cada 100 cumplieron el criterio oficial de retención: seguían inscritos en University of Vermont un año después, o ya habían completado la licenciatura. Comparada con las 519 escuelas parecidas, esta proporción la coloca en la parte de arriba: conservó más estudiantes que la mayoría de sus pares.
Es un número alto, y hay que decirlo con precisión: combina a dos grupos distintos —quienes siguen estudiando y quienes ya se titularon en un año— sin separarlos, y no explica qué pasó con el 12 restante.
Sobre graduación: de la generación que empezó la licenciatura en 2017 (2,621 estudiantes de tiempo completo y primer ingreso), seis años después 2,059 tenían el título en la mano. Son 79 de cada 100. Con el plazo de cuatro años, la cifra baja a 70 de cada 100 —una diferencia de 9 puntos entre los que se gradúan "a tiempo" y los que se gradúan con un poco más de margen—.
Comparada con 518 escuelas parecidas de este censo, University of Vermont está entre las que más titulan: nueve de cada diez escuelas similares, o más, reportaron una proporción igual o menor.
Es un número fuerte. Y aun así, un porcentaje alto no es una promesa para tu hijo en particular: es lo que le pasó a la generación que entró en 2017. Lo que sí está en las manos de tu familia es que entre con sus créditos en orden, y que desde el primer semestre sepa quién es su consejero académico y cuándo se inscribe a las materias que su carrera específica requiere.
Hay una tercera medida, a ocho años, que vale la pena mencionar porque cuenta una historia más completa. IPEDS siguió a una cohorte de 3,137 estudiantes de pregrado que entraron entre julio de 2015 y junio de 2016 —esta cohorte mezcla primer ingreso y estudiantes con experiencia universitaria previa, de tiempo completo y parcial—. Al corte de agosto de 2023, 77 de cada 100 tenían ya un título o certificado de University of Vermont. Entre quienes recibieron beca Pell, la cifra fue de 72 de cada 100 —siete puntos abajo del grupo que no recibió Pell—. Comparada con escuelas parecidas, esto la coloca en el cuarto de arriba.
El resto de esa historia queda incompleto en el reporte: 16 de cada 100 aparecen descritos de una forma que no permite saber con precisión si seguían inscritos exactamente en esa fecha, y esa cifra tampoco descarta que algunos ya hubieran obtenido un título en otra institución. Un dato incompleto no se convierte en cero, y no autoriza a suponer abandono.
De nuevo: esto describe a una generación anterior, no decide el resultado de tu hijo. Lo que sí conviene hacer es preguntar por los apoyos actuales del programa donde entraría, y buscar si existen resultados de generaciones más recientes que esta que acabamos de ver.
Cómo encaja todo esto en la decisión de tu familia
Ya viste el mapa de una pieza importante: quién es University of Vermont, cómo admite, cuánto cuesta en sus dos versiones, qué tanta ayuda reparte, y qué tan probable ha sido, para generaciones anteriores, quedarse y titularse ahí.
Esto no te dice si tu hijo va a ser feliz en Burlington, si esa carrera específica es la que necesita, ni si tu familia puede o quiere pagar la diferencia entre $35,798 y $60,798 al año según el estado de residencia. Esa parte no está en ningún reporte federal. Está en lo que tu hijo quiere estudiar y ha construido hasta ahora, y en lo que tu familia puede y está dispuesta a pagar.
Junta esta pieza con esas otras dos. De esa combinación —no de esta ficha sola— nace un plan real. Si viven en Vermont, la brecha de precio no les toca de la misma forma que a una familia de fuera. Si su hijo ya sabe que quiere estudiar biología, tiene sentido preguntar por ese programa con nombre y apellido. Si el presupuesto familiar está ajustado, pedir la carta de precio neto antes de enamorarse de la universidad es, sencillamente, lo más sano que pueden hacer.
Nadie te va a entregar la decisión resuelta. Pero ahora entiendes lo que los datos oficiales sí pueden decirte, y sabes exactamente qué preguntas llevar a la siguiente llamada, al siguiente correo, a la siguiente visita al campus.
Nota de fuente: La información de este artículo proviene de reportes públicos de IPEDS (Integrated Postsecondary Education Data System) y del Departamento de Educación de Estados Unidos, correspondientes a distintos ciclos entre 2022 y 2024 según el indicador. Best College Aid no representa a University of Vermont ni a ninguna agencia gubernamental; este artículo es un esfuerzo independiente de divulgación para ayudar a las familias a entender datos que ya son públicos.